Представете си, че сте го може!

Представете си, че сте го може!

Възрастните са склонни да видите проблемите на детето, тъй като симптомите на разстройство трябва да бъдат лекувани, а проблемите на децата - липса на умения, които трябва да овладеят.







умения за развитие Методология - система походова на грижи за деца в обучението необходимите умения и преодоляване на емоционални и поведенчески проблеми. Тази методология се основава на "подход на децата." Неговата цел - да се помогне на децата да се научат уменията, нужни за преодоляване на съществуващите проблеми.

Основното предимство на този метод е, че въпреки че децата се срамуват да говорят за своите проблеми, обучение умения им се струва интересно и полезно. Освен това, методологията насърчава взаимодействието с родители, които ги третират като партньори и включването им в екип за поддръжка на детето по време на своето обучение.

Методи за развитие на уменията, подходящи за много широк кръг от проблеми. Те включват страх, девиантно поведение, затруднена концентрация, хранене, сън, тоалетна, лоши навици, изблици на раздразнение, емоционална нестабилност, хиперактивност, и така нататък. Г.

Така че, ако сте решили да помогнете на детето си да научат някои полезни умения, ние ви предлагаме някои съвети.

В - На първо място, ако детето има проблем, тогава ще трябва да се разбере това, което той трябва да се научи да го преодолее. Заедно с детето си, което трябва да се обсъди и да се споразумеят как тя ще придобие умението. Например, ако детето е "лошо" поведение на масата и да се отдадете на хранене, а след това той трябва да се научи да яде добре. Ако едно дете често се бори с други деца, а след това той се нуждае от способността да се запази спокойствие в трудни ситуации. Важно е да се гарантира, че необходимите умения, които са формулирани в "положителна форма". Сравнете това, което звучи по-добре: "не вика" или "говори тихо"?

Между другото, не е задължително да се формулира едно дете в сегашния си проблем, често е достатъчно, за да му задам въпрос за това, което той трябва да се научи да се чувстват по-добре у дома или да получите по-голямо удоволствие от училище.







След това отидете на мотивацията. Разбиране на предимствата на усвояване това или онова умение ще даде на детето възможност да усетиш това, което си струва. За да направите това, можете да обсъдим какво добра воля, че детето е овладял необходимите умения, които той придобити заедно с това умение, защо тя е важна за него, за да го научат.

Едва когато ние наричаме това, което се случва, можем да го контролираме. Поради това е необходимо, че самото дете може да излезе с описателен, парадоксално или смешно псевдоним, че способността, той ще придобие.

Важно е да се каже на детето за това как той ще се държи, когато той притежава необходимите умения, както и начина, по който тя е тази способност да се обучават.

Насърчавайте детето си да избере "същността на властта", която ще "подкрепя и подпомага" му в тренировките. То може да бъде някои животни, приказен герой, знаменитост или измислен приятел. Това е "създание на сила" може да предизвика едно дете да се мисли, как да се обучават умение да се полюбувате на успеха си и да си спомня за прилагане на умения, когато изведнъж едно дете в някакъв момент -Така да забравите за нея.

Въпреки, че децата се нуждаят от подкрепата на своите правомощия по имат нужда от помощта и подкрепата на реални хора. В следващата стъпка метод детето трябва да реши кой е той би предпочел да види като група за подкрепа. Тя може да бъде не само възрастни (родители, баби и дядовци, които се грижат и учители), но също така и на децата - екипът братя, сестри, приятели, колеги или спорт.

Основната цел на бебешки съюзници ще - да се осигури цялостна подкрепа на детето в процеса на усвояване на умения. Можете да поздравят бебето на своите постижения, да демонстрира интерес към неговия успех, като предлага нови начини за развитие на умения.

Необходимо е също така да помогнат на детето в убеждението си, че той е в състояние да овладеят умения той се нуждае. Казвайки на детето, че ние сме уверени, че той ще се справи с тази задача, ние сме засилване на самочувствието на детето.

Това често се случва, че в процеса на обучение на нови умения, ние временно губят умение, което ние овладеят. Това е природен феномен, който трябва да се приема като "забравяйки" умения. И за това трябва да се обсъди с детето си начина, по който група за подкрепа може да му напомнят за възможността.

Един от най-ярките моменти в процеса на развитие на уменията се превръща в празник. Ние по-рано включва детето в обсъждането и планирането на фестивала, посветен на успешното овладяване на умения. Holiday - това е допълнителен стимул, който засилва мотивацията на детето, да му помогне да се справят с трудностите в процеса на обучение.