Как да създадете резюме на урока, образователен портал - библиотека с учебни материали
насоки
за изготвянето на този план, план на урок
За организирането на ясни педагогически дейности всеки учител трябва да има поне две неща: за създаване на график на работа и планове (банкноти) уроци. По-долу са препоръки за съставяне на резюмета.
РЕЗЮМЕ ЦЕЛ ___________________________ (предмет)
ДЪРЖАНИ _________________ (дата) ________ КЛАС
Учител __________________________________ (име)
Списъкът на стъпките, включени в урока обикновено включва следното:
- организационна фаза,
- етап проверка на домашна работа,
- фазово управление и цялостен тест знания,
- етап от подготовката за усвояване на нови материали,
- засили усвояването на нови знания,
- фаза на консолидиране на нови знания,
- етап първична проверка разбиране на нов материал,
- стъпка повторение материал
- етап на обобщаване и систематизиране на нови знания (резултати уроци)
- стъпка информация за домашна работа.
На всеки етап от точките за обучение могат да бъдат подчертани, например, активиране на умствената дейност на студентите, мотивация на прехода към новия материал, актуализиране (или рецидив) на новия материал, демонстрационни експерименти, списък с въпроси към класа, самостоятелната работа на детски рисунки и картини, пишат работници определения тетрадки, познаване на учебници и други материали.
ПРОЦЕДУРА: основната част от своите план-бележки. Има разгънато състояние на последователността на действията си за урока и да се покаже на целия процес на взаимодействието си със студенти от звънец до звънец. В допълнение, уточни материалите, които се използват в класната стая, включително учебници, проблемни книги, сборници с изследвания, различни допълнителна литература за експериментални задачи, демонстрация и лабораторни упражнения. Това резюме раздел могат да бъдат представени в табличен вид:
брой фаза
Работата на учителя, позоваването
студентски труд, връзки
"връзките" Словото в таблицата означава, че неговата сметка на всяка стъпка може да бъде придружен от номера на демонстрационни експерименти, ръководства и други източници на информация. Тези стаи ви подпечатани в втората и третата колона на таблицата, след текста в пълно съответствие с тези числа, които сте задал за рисунки и литература в следващите две секции абстрактни: рисунки. и литература.
Илюстрации демонстрация, решаване на проблеми (ако е необходимо): в този раздел ще ви постави на схема демонстрационни експерименти, лаборатории и работилници, чертежи на проблема - всичко, което ви помага бързо да се възстанови паметта на експериментален урок и хода на решаване на основните проблеми. Всички чертежи и схеми могат да бъдат номерирани (Фигура 1, Фигура 2). Тя е тази номерация ви насочи, когато включите, например, няколко демонстрации в процедурата за раздел етап.
Списък на използвани ЛИТЕРАТУРА: Това са изброени всички учебници, проблемни книги, учебни материали, книги за домашно ползване, че вие и децата се ползват по време на урока. Включени в участъка от източници на информация могат да бъдат номерирани в реда, а след това тези номера ви са се обърнали в текста, абстрактни планове, когато е необходимо. Не се колебайте да направите този списък обобщение на работа, график на работа, планове, бележки и други уроци, за да се отнасят към тях в съответните места раздели.
- file10
Как да създадете резюме на урока
Размер на файла: 42 KB Сваляния: 13