Как да напишем методичен дизайн, който е методичен развитие
Към учебния процес е структуриран и напълно оборудвани с всички необходими материали, инструктори и учители се подготвят различни специфични документи. В тази статия искам да говоря за това, как да се напише методичен развитие, какво е това и защо е необходимо да го направя.
терминология
Първоначално, че е необходимо да се разбере какво точно ще тръгвам. Първият въпрос, който може да възникне при всеки: "Какво е методичен развитие?" Така че, тази конкретна полза. В нея са описани различни методи за организация на учебния процес, форми и елементи на образователните технологии, които могат да бъдат полезни за уроци или извънкласни дейности. Важни точки:
- Подгответе разработване на методология може да се прилага само един урок, тема или целия курс напълно.
- Този документ може да бъде както индивидуално и изготвен от екип от професионалисти, който трябва да бъде колективно.
Въпреки това, основната цел на методическото развитие - педагогически и професионално развитие на учителите в подготовката на уроци или курсове.
важни точки
Ние разбираме, по-нататък как да пишат методичен развитие. Ако ще да се подготви този документ, трябва да се помни, важни подробности, които се нуждаят от внимание:
- Общият размер на документа (така наречената "обикновен текст") трябва да бъде най-малко 16 листа информация написан на компютър. И това не е преброяване на заглавната страница и библиографията.
- Също така трябва да се помни, че границите трябва да са 3 см - ляво, 2 см - отгоре, отдолу и вдясно.
- Номерът на страницата се поставя в средата на долната част. Същият характер трябва да бъде арабски (т.е., "1", "2", "3" и т. Д).
- Font непременно Times New Roman, размер 14, междуредие единствен. Ако таблицата е, шрифтът на текста, написан на тях, - Times New Roman, 12-ти.
- Подравняване на текста трябва да е ширината на страницата.
- Червената линия е разчленена пет символа.
- Всички позиции с удебелен (Times New Roman, размер 14-D), за предпочитане поставянето им на страницата.
Важно е да се помни, че всички изображения трябва да бъдат обозначени с термина "Фигура" или "Фиг." Те са номерирани в ред. Ядрото може да бъде разделена на секции, подраздели.
Основните правила, създаващи методическа развитие
Говори се, че методическото развитие по-лесно, отколкото изглежда на пръв поглед. В крайна сметка, за да стане доста трудно, ако човек се ръководи свободно в материала. Всъщност, в този документ, той трябва само правилно да организира и преподава в лесен за четене и да използвате формат. Когато създавате разработване на методология трябва да се придържат към следните важни правила:
Гледайки през опциите за това как да се напише методичен развитие, най-важното е да се помни: всичко, което е написано трябва да е вярно. Така че, не е необходимо да се опише конкретен метод на обучение, ако няма възможност на своите логистика. И най-важното - методичен развитие трябва да отговори на въпросите: "Как да ви научи? Как да се уверите, че студентът е научил най-добрият начин е предложено от материала на учителя? "
Накратко за структурата
Като се има предвид насоките за писане и дизайн на учебни материали, също трябва да се има предвид факта, че доставката на материали трябва да се структурира. Така че, това е важно да се помни, че всяка сериозна работа трябва да се състои от следните елементи (и методичен развитие не е изключение):
заглавна страница
Сега е необходимо да се разбере как да се изпълни всички по-горе методическа развитие. Така започва документа с покривен лист. Той направи, както следва:
Важно е да се отбележи, че за регистрация на наименованията на длъжностите, няма строги изисквания. Така че, тук е възможно да експериментирате с различни шрифтове, размери, характеристики на дизайна (но в рамките на това, което е разрешено, тъй като методичен развитие - официален документ).
Ние сканира следните препоръки към дизайна на разработване на методология. На този етап е важно да се говори за това, което е абстрактно, и как тя трябва да се изпълни правилно. Защото често хората се страхуват от думата и се губят, ако искате да създадете пояснение. Така че, това е само кратко обяснение на това, което ще бъде представено по-късно в документа. Важно е да се помни, че трябва да се уточни в този случай:
- Основното нещо - да се говори за този проблем или функция, която е посветена на разработването на методология.
- Необходимо е да се облекчи въпросите, по които ще бъде възможно да се намери отговор в текста по-долу.
- Потенциалните потребители на този развитие също е показан.
Същият резюмето не трябва да бъде голям. Достатъчно е да се 10 предложения, както и когато е необходимо да се представи същността.
Хайде, решаване как да напишете методичен развитие. След покривния лист трябва да бъде таблица на съдържанието, и пише, че няма да бъде трудно. Следваща в списъка - въвеждане. Това е един много важен раздел от цялата работа, която трябва да бъде на разположение, както и кратка беседа за това, което е характерно за този труд.
Обемът на приложение не трябва да надвишава 2 страници текст, напечатани на компютър.
основен
Ние продължаваме да говорим за това как да се напише методичен развитие на секцията PLO (т.е. основната образователна програма) или просто самостоятелна работа (независимо от други образователни документи). Така че, това е време, за да се види как е необходимо да се направи по-голямата част от работата. Той е тук, и там е представянето на целия материал, че учителят е подготвил.
заключение
Това е последната голяма част от работата. След това той направи някои изводи, могат също да бъдат представени препоръки. В този раздел, е важно да се говори за това къде и как ще се управлява всичко посочено в методическо развитие. Обемът на този текст - за една страница.
Всички останали от това, което не се споменава
Позоваването следва да бъдат изброени в азбучен ред, първи обслужен всички наредби. Тук можете също да включва връзки към други ресурси в интернет (в дъното на списъка).
Ако работата е приложение, те ще се сервира след библиографията. Всяка отделно номерирани с арабски цифри, взети приложение, то е дадено име ( "Приложение 1", "Приложение 2", и така нататък. Г.).
Най-често да се наложи да напишете коментар за разработване на методология. По този начин, те са два вида:
В първия случай прегледът е писано служител на една и съща институция, където учителят работи във втория - специалист от друго учебно заведение, но винаги в съответствие с профила и спецификата на най-методичен развитие.